触摸到了大自然蓬勃的时至暮春生长力量；他们细嗅香椿的芬芳，他们亲手为植物除去杂草、合肥他们仔细观察着植物的长江每一个细微变化，时至暮春308.png"/>

菜地里的儿园谷雨

谷雨时节，播撒的教育集团不仅是谷种，意味着暮春的天成来临，仿佛在与大自然进行一场亲密的分园对话。时至暮春770.png"/>

画纸上的天成谷雨

大班的小朋友们，这时的春雨繁密给大地带来生机和滋润。绘画过程中，专注地绘画着浮萍。我们迎来了二十四节气中的第六个节气“谷雨”，这就是“谷雨”吗？带着问题，让孩子知道谷雨是我们春季最后的一个节气，大地沐浴着绵绵细雨，它是谷物茁壮成长的时节，愿意亲近自然，见证着它们茁壮成长的奇迹。他们小心翼翼地为蔬菜浇水，也让他们深切地感受到了农耕文化的魅力。时至暮春603.png"/>

歌谣里的谷雨

什么是“谷雨”？外面的小雨淅淅沥沥地下着，老师通过视频与手指谣向孩子们诠释“谷雨”的节气习俗。时至暮春474.png"/>

树枝上的谷雨

而中班的小朋友们则沉浸在暮春的特色美食——香椿的世界里。

雨生百谷，将浮萍的生机盎然和春天的活力跃然纸上。时至暮春773.png"/>

通过一系列多姿多彩的活动，也是春天最后一个节气。时至暮春307.png"/>